"Strażnicy lasu"

Właśnie trwają wakacje. Rok szkolny, który się zakończył, dostarczył mi wielu niesamowitych przeżyć. W czasie jego trwania, angażując intensywnie uczniów do działania, zmierzyłam się
z niezwykłymi zadaniami. Jedno z nich było naprawdę wyjątkowe, wobec tego poniżej napiszę
o nim kilka słów.

Praca metodą projektu jest tym, co polonistki lubią najbardziej. Często ją stosuję w swojej praktyce. Jednak w tym roku dzięki niezwykłemu zbiegowi okoliczności i ogromnej ludzkiej życzliwości uczniowie szkoły, w której pracuję, mogli dokonać wspaniałego dzieła, pracując właśnie metodą projektu. 

Nasze działania trwały prawie cały rok szkolny (zainicjowane zostały we wrześniu 2020 r.), efektu więc nie było widać od razu, a cel wydawał się daleki do osiągnięcia. Jednak pod koniec maja 2021 roku ukazał się zbiór baśni autorstwa p. Anny Bobrowicz (obecnie mieszkającej
w Łodzi) z ilustracjami naszych uczniów pt. "Strażnicy lasu". Uczniowie szkoły, w której pracuję, mieli niepowtarzalną okazję poznać dzieło literackie w formie "sauté", czyli jeszcze przed jego wydaniem, a ponadto zilustrować wydanie swoimi pracami.

 

Nasz projekt plastyczno - literacki fantastycznie połączył pokolenia, bowiem obie z autorką książki, p. Anną Bobrowicz  jesteśmy absolwentkami szkoły, w której pracuję, a ilustracje wykonali obecni uczniowie szkoły. 

 

 

W finale projektu zorganizowaliśmy spotkanie, na które zaprosiliśmy autorkę zbioru baśni.
W czasie jego trwania p. Anna została zasypana pytaniami, na które chętnie udzielała odpowiedzi. Było to naprawdę niezwykłe wydarzenie w naszej szkole.

O tym, jak przygotować, zorganizować i przeprowadzić spotkanie autorskie w szkole, przeczytacie na blogu Doroty Kujawy-Weinke <KLIK> Myślę, że warto skorzystać z tych wskazówek i zaprosić p. Annę Bobrowicz do szkoły, ponieważ spotkanie z osobą, która tworzy literaturę, to niecodzienne wydarzenie w życiu uczniów. Za zgodą autorki podaję jej adres mailowy, pod który można pisać w celu omówienia szczegółów (tak jak napisałam wyżej, p. Anna mieszka w centrum Polski, co ułatwia logistykę) - aniabobrowicz@wp.pl

 

 

 

Po spotkaniu i krótkiej przerwie zaproponowaliśmy naszym uczniom udział w warsztatach literackich. W  czasie ich trwania młodzi ludzie tworzyli dalszą część zainicjowanej przez autorkę historii.

 

 

 

W czasie trwania projektu młodzi ludzie nauczyli się wielu rzeczy o sobie i ćwiczyli umiejętności, które mogą okazać się potrzebne w dalszym życiu, doskonalili umiejętności interpersonalne i realizowali działania międzyprzedmiotowe. A pozostałością po tych poczynaniach jest książka pełna pięknych baśni i fantastycznych ilustracji :-)

 

 

 

Spersonalizowany upominek dla ucznia na zakończenie roku szkolnego

Dziś pomysł na to jak odwrócić zwyczaj często praktykowany na koniec roku, czyli jak szybko i ciekawie przygotować upominek dla ucznia. Do tego - spersonalizowany.

Lubię przygotować jakiś drobiazg, aby pokazać moim uczniom, że są dla mnie ważni. Każdy przecież lubi otrzymywać upominki. Dzięki temu uczniowie też mogą poczuć się  wyjątkowo.

Któregoś roku były to (niezdrowe! - ale "raz nie zawsze" jak mówi przysłowie) puszki z napojem i życzeniami :-)

Ostatnio natomiast pomyślałam, że ciekawe będą spersonalizowane grafiki, do których powstania przyczynią się sami moi wychowankowie.

 Zaczęłam od przygotowania ankiety za pomocą narzędzi dostępnych w Google. Każdy z uczniów otrzymał ode mnie link do ankiety z prośbą o wpisanie jednej charakterystycznej cechy kolegi lub koleżanki z klasy. Każdy uczeń tworzy społeczność klasy w swój wyjątkowy sposób, ma w niego znanczny wkład, jest postrzegany w pewien określony sposób przez zespół klasowy.

 

Następnym krokiem było zebranie określeń uczniów i  "wklepanie zebranych danych" w odpowiednią aplikację webową, a mianowicie word art.

 

 O sposobach wykorzystania tej aplikacji mówiłam  w czasie Zimowej Akademii Innowacyjnego Polonisty organizowanej przez wspaniała polonistkę Irminę Żarską. Zajrzyjcie.

 

W ten sposób stworzyłam spersonalizowane grafiki dla uczniów, które uwzględniały ich zainteresowania (kształty wygenerowane w aplikacji WordArt) oraz cechy charakterystyczne. Pozostało je tylko wydrukować i włożyć w ramki.

 Niewiele, pracy, a efekt całkiem sympatyczny.

W tym roku zamówiłam puzzelki z imieniem każdego dziecka. 

Piękne i estetycznie wykonane cieszą oko, a ich misją jest uświadomienie uczniom, że każdy z nich tworzy zespół klasowy i jego atmosferę. 

 

 

Kolejny rok i nowy pomysł - pierniki ozdabiane czterolistną koniczyną, która ma przynieść szczęście wraz z imieniem dziecka (zamówione u LUKIERNICZKI). Do tego zakładka z motywującym cytatem wykonana w mojej ulubionej aplikacji webowej, jaką jest Canva. Link do edycji TUTAJ.

Zapraszam do kliknięcia w link, pod którym są zakładki z trzech ostatnich zdjęć.